Cómo implementar software de Evaluación digital o examen online

¿Qué es una evaluación digital (eAssessment) o un examen en línea?

La evaluación digital consiste en evaluar, revisar y calificar las tareas o pruebas de los estudiantes mediante el uso de herramientas modernas de tecnología, generalmente conectadas a internet, en una computadora portátil, ordenador de escritorio o incluso un dispositivo móvil.

Los exámenes en línea u online están cada vez más presentes en la evaluación educativa. Hasta no hace mucho tiempo, todos tenían que reunirse en un salón de clases al mismo tiempo para realizar un examen. Sin embargo, hoy en día la evaluación electrónica permite a los estudiantes tomar el examen online, a cualquier hora, con su propio dispositivo, independientemente de dónde se encuentren. Esta clase de softwares son necesarios para todas aquellas instituciones que ofrecen cursos totalmente online o mixtos; aunque también son muy convinientes para los exámenes presenciales.

La evaluación online tiene diferentes propósitos dependiendo de cada etapa:

  • Planificar: Formulación de un plan para enseñar a los estudiantes.
  • Hacer: Usar el plan para hacer efectiva la tarea de enseñar.
  • Verificar: Evaluar si los resultados del trabajo están de acuerdo con el plan y los resultados han sido cumplidos o no.
  • Actuar: Enseñar una forma de usar el conocimiento aprendido.

¿Cómo elegir la mejor herramienta de examen en línea para mi institución?

Paso # 1: Definir las necesidades de mi institución

Algunos de los objetivos más comunes para implementar una herramienta o software de evaluación digital son:

  • Evaluar, revisar y calificar las tareas rápidamente y ahorrar tiempo valioso para la enseñanza real.
  • Hacer del proceso de aprendizaje más completo y amigable para los usuarios.
  • Proporcionar a los estudiantes evaluaciones justas directamente después de tomar un examen.
  • Realizar seguimiento del progreso en tiempo real.
  • Construcción del proceso de aprendizaje en la evaluación gamificada.

Paso # 2: Compara y analiza proveedores de exámenes onlíne antes de tomar una decisión final

¿Cuál es la experiencia que estás buscando en una herramienta de evaluación digital?

Existen diferentes tipos de procesos para evaluar el rendimiento del alumno:

  • Evaluación digital formativa, en lugar de agregar a las calificaciones finales otorgadas para la materia en general, señala qué objetivos de aprendizaje se han logrado con éxito y aconseja sobre cuales se pueden o deben mejorar. Esto ayuda a los estudiantes y profesores a planificar el futuro para un aprendizaje óptimo.

  • Evaluación digital sumativa tiene como objetivo mostrar la cantidad de éxito de los alumnos en el cumplimiento de la evaluación en su totalidad. La evaluación se realiza al final de cada unidad didáctica y contribuye a las calificaciones finales otorgadas para dicha unidad. La evaluación sumativa, proporciona una gran lógica y fiabilidad para la selección para el siguiente nivel o curso. También puede proporcionar información que tenga valor formativo.

  • Evaluación digital de diagnóstico, de la misma manera que la evaluación formativa, la evaluación diagnóstico tiene la intención de mejorar el conocimiento del alumno, en este caso mediante la detección de carencias y potenciación de fortalezas en el aprendizaje. No diagnosticar estas dificultades podría limitar la participación activa en dicho aprendizaje, revisa lo que el alumno sabe y las dificultades a las que se enfrenta durante su proceso de aprendizaje. Sin embargo, en lugar de mirar hacia atrás, la evaluación de diagnóstico pretende mirar hacia adelante y por ello, en la mayoría de los casos, se emplea para detectar problemas y poder actuar en consecuencia cuanto antes.

  • Evaluación digital integrada del trabajo asocia estrechamente tareas y situaciones con la experiencia del estudiante como cuestión a evaluar. Esto ayuda a desarrollar las habilidades y capacidades de los estudiantes junto con su desarrollo educativo. También apoya al personal educativo para diseñar evaluaciones específicas de acuerdo con la necesidad de habilidades y capacidades que se busca potenciar.

  • Evaluación digital dinámica mide lo que los estudiantes pueden lograr sobre temas o campos desconocidos. Por ejemplo, puede enseñar a los estudiantes un idioma extranjero por un corto tiempo y ver cómo lo adoptan aquellos que no tienen conocimiento previo. Este tipo de evaluación puede ser útil para revisar el potencial de los estudiantes que tienen un entorno principalmente desfavorecido o que representa un reto educativo alto.

  • Evaluación digital sinóptica ayuda a medir la capacidad de aplicar el conocimiento para comprender un tema. También busca permitir a los estudiantes mostrar cuán profundo es el conocimiento y las habilidades que tienen sobre un tema aprendido o un área temática.

  • Evaluación digital basada en criterios se basa en la evaluación del desempeño de cada estudiante por un principio específico. Apoya estrictamente que el rendimiento de otros estudiantes no se debe tener en cuenta y que el maestro debe garantizar la fiabilidad y la validez al tiempo que evita el pensamiento normativo que afecta su juicio.

  • Evaluación digital ipsativa busca mejorar la motivación del alumno a la hora de aprender, al centrarse en su progresión personal y no en comparativa al resto de alumnos. Por lo tanto, el rendimiento del alumno se mide en comparación con su rendimiento personal anterior y la evolución del mismo.

¿Cuáles son los beneficios que estoy buscando en una herramienta de evaluación digital y exámenes digitales?

Algunos de los beneficios que puedes buscar en una herramienta de evaluación electrónica pueden ser:

  • Ofrecer comentarios rápidos a los estudiantes para implementar mejoras lo antes posible.
  • Terminar con montones de papeles sobre la mesa, con más pruebas perdidas y con la necesidad de llevar todas las tareas a casa que experimentan muchos docentes.
  • Evitar plagios accidentales o intencionados, y verificar citas y referencias.
  • Verificación de tareas antes de enviarlas, ahorrando tiempo de los profesores para la calificación real.
  • Hacer que el examen sea más ameno para los estudiantes y crear un mejor ambiente en el proceso de aprendizaje.

¿Cuáles son las características que busco en una herramienta de evaluación digital?

Accesibilidad:

  • Interfaz de evaluación consistente en toda la experiencia.
  • Opciones flexibles para la navegación.
  • Secciones lógicas para encabezados y títulos.
  • Texto contrastante y uso del color.
  • Texto descriptivo con elementos de prueba y elementos visuales.

Seguridad:

  • Controlar el intercambio de datos personales con una función de "apagado".
  • El intercambio de datos personales solo se permite cuando está respaldado por salvaguardas para garantizar la privacidad continua de los datos.
  • Posibilidad de revisar los controles de privacidad en cualquier momento.
  • Posibilidad de integrar una solución de proctoring y vigilancia remota para supervisar a los examinados, en tiempo real y/o después de la sesión.

Integración

  • Especificación de prueba adaptativa de computadora u ordenador establecida por los estándares globales de IMS. Puedes crear evaluaciones y exámenes adaptados a los niveles de aprendizaje de los estudiantes de forma individualizada.
  • La integración de tu Sistema de gestión de aprendizaje (LMS) con tu plataforma de evaluación digital te permite, por ejemplo, revisar los resultados de las pruebas o la puntuación en tiempo real y actualizar el contenido reflejado en el LMS sincronizándo los datos, y viceversa.
  • Además del ya mencionado proctoring y vigilancia remota, es interesante integrar a tu sistema de evaluación digital un bloqueador de navegador con el propósito de evitar que los estudiantes hagan trampa.

¿Qué herramientas disponibles puedo usar para investigar el punto de referencia en herramientas de evaluación digital?

Puedes utilizar diferentes herramientas de búsqueda, y una de ellas es EdTick. EdTick busca mostrar la oferta y conectar a los proveedores de software de evaluación digital e instituciones educativas, con el objetivo principal de facilitar la búsqueda de información sobre tecnología educativa desde el principio proceso de sensibilización.

EdTick te permite comparar todo lo que necesitas saber sobre las funcionalidades y características de los productos de eAssessment y exámenes online antes de tomar cualquier decisión, incluida la experiencia y los beneficios de cada herramienta de evaluación electrónica.

¿Cómo puedo usar EdTick para investigar y elegir la herramienta de software de evaluación digital adecuada para mi institución?

a. Encuentra el software de evaluación y exámenes online que mejor se adapte a las necesidades específicas de tu institución. Nuestro motor de búsqueda ofrece una amplia gama de herramientas EdTech, que incluye evaluaciones y exámenes en línea, proctoring y vigilancia remota y bloqueador de navegadores. EdTick también ofrece información sobre las novedades en recursos educativos, certificaciones, eventos, consultorías...

b. Descubre las características y beneficios de cada herramienta de evaluación y examen en línea y compara sus principales diferencias. Proporcionamos datos detallados del producto y especificaciones técnicas en el software de evaluación electrónica que está buscando.

c. Solicita ser contactado por hasta 5 expertos para obtener más información. Puedes solicitar una consulta o reservar una demostración con un consultor especialista de 5 herramientas diferentes de software de examen remoto de forma gratuita.

Paso # 3: Ponte en contacto con proveedores de evaluación electrónica o exámenes online para obtener más información sobre su solución

Con EdTick, puedes solicitar asesoramiento de un experto en software de evaluación digital, así como reservar una demo, todo ello con un 5 proveedores de software de examen digital diferentes en cualquier momento y de forma gratuita.

Paso # 4: Inicia una o varias experiencias piloto de software de examen digital

Una vez que hayas realizado una demostración con una o varias herramientas de software de evaluación y examen digitales, podrías considerar implementar un programa piloto o una prueba experimental de una de las soluciones. De esta manera, podrás identificar mejoras adicionales en la solución o en el lanzamiento de la implementación.

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