¿Qué son las evaluaciones sumativas?
El objetivo de la evaluación sumativa es evaluar el aprendizaje del estudiante, la cantidad de habilidades desarrolladas y los logros académicos, cuando se termina con un intervalo de instrucción (semestre, año escolar, unidad, proyecto...) haciendo una comparación con una pauta específica o modelo. El centro de atención se dirige al resultado de un programa académico.
Evaluaciones sumativas en educación
Las evaluaciones son sumativas si después de un examen, un proyecto o una tarea, los estudiantes pueden comprender la lección que estaba impartiendo el profesor. La estructura de las asignaciones puede ser la adecuada, pero la clave está en saber utilizarla de forma eficaz.
Las evaluaciones sumativas se entregan al final de un intervalo de instrucción y esa es una de las razones por las que tiene una perspectiva evaluativa y no diagnóstica. Por lo general, se utilizan para calificar la efectividad de los programas académicos, controlar los logros y el progreso académico o evaluar el avance logrado en relación con los objetivos asignados.
En muchas ocasiones las evaluaciones sumativas se documentan como calificaciones o puntos que luego se reflejan en el expediente académico de cada alumno. Para la mayoría de las escuelas y universidades, las evaluaciones sumativas son una parte importante del sistema de evaluación. Eso no significa que se evalúe cada evaluación sumativa.
Existen diferentes tipos de evaluaciones sumativas. Los más populares son los exámenes estandarizados evaluados por organizaciones educativas públicas y privadas. Las habilidades matemáticas, científicas, de lectura y escritura son normalmente las materias calificadas en este tipo de pruebas.
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